网络研讨会：申请审核模式

问：我可以在哪里访问OpenApply演示网站？

答：您可以访问OpenApply演示网站： https://demo.openapply.com

您可以先在演示站点上尝试任何您可能不想在自己的OpenApply站点上编辑的内容，因为演示站点每小时都会重置。

如果您需要访问演示网站的密码，请通过提交请求与我们联系。

问：审稿人必须已经注册在系统中吗？

A：是的，您必须先通过“设置”>“员工目录”将审阅者添加为管理员用户。

点击此处获取有关创建员工目录和管理用户的建议。

问：审阅者是否可以访问OpenApply的其他内容？我能否只添加一个人来查看审阅结果，而不查看OpenApply中的其他任何内容？

答：您必须按照上述说明，将审阅者添加为管理员用户。但是，您可以将他们添加为只读用户，并限制他们的权限，使他们只能访问管理控制面板。这样，他们就只能访问控制面板和分配给他们的审阅内容。

问：能否区分需要EAL或SEN评估的申请人和不需要评估的申请人？这样EAL或SEN教师就可以只评估他们测试过的申请人？

答：您可以使用标签或办公用语字段轻松识别哪些申请人需要或不需要英语作为附加语言 (EAL) 或特殊教育需求 (SEN) 审核。我们提供了手动为申请人添加标签的建议（点击此处） 、通过申请人名册添加标签的建议（点击此处）以及自动为申请人添加标签的建议（点击此处）。

为了让英语作为附加语言 (EAL) 或特殊教育需求 (SEN) 教师仅审核他们所测试的申请，您可以通过“设置”>“招生”>“审核模式”将他们添加为审核人，但需禁用他们对所有课程和校区的审核权限，这样他们就不会自动参与审核。点击此处了解如何添加审核人以及如何为特定课程启用或禁用审核人。之后，您可以根据需要，通过申请人个人资料启用申请人的审核权限，从而为特定申请人单独添加审核人，具体说明请参见此处。

问：能否再次发送待审核文件？

答：不。只有状态为“已申请”的申请人才能进行审核。但是，您可以暂时“撤销”其“候补”状态，将其恢复为“已申请”。审核更新后，您可以再次将其状态更改为“候补”。或者，如果他们正在接受不同学年的入学审核，您可以按照以下针对被拒申请人的流程重新申请。如果审核之前已完成，您可以前往申请人个人资料页面，再次点击“添加审核人”来重新开启审核。

问：对于被拒后重新申请的申请人，应该如何处理？

答：点击此处查看如何处理重新申请不同学年的申请人的状态。一旦他们的状态再次变为“已申请”，如果之前的审核已经完成，您可以前往申请人个人资料页面，再次点击“添加审核人”来重新开启审核。

问：重新发送审核通知时，已经完成审核的人还会再次收到通知吗？

答：不。只有尚未完成审稿的审稿人才会收到通知。

问：Vantage Reader 支持哪些类型的文档？

答：Vantage Reader 允许您查看和注释 Word 和 PDF 文档。它也支持查看 JPG 和 PNG 图像文件，但这些文件无法添加注释。如果您需要使用注释功能，可以更新清单或表格中的文本，要求家长上传 Word 或 PDF 文件。

问：我们可以以审阅模式上传和批改入学考试试卷，以便其他审阅者可以看到对试卷的评论吗？

答：是的，可以。您可以先通过申请人个人资料中的“文件”选项卡上传文件，请确保使用 Word 或 PDF 格式。然后将自己添加为第一位审阅者。之后，您可以使用 Vantage Reader 功能对入学考试进行批注，具体操作方法请参见此处。其他审阅者随后即可看到您的批注。

问：管理员用户是否可以查看特定评论者所有待处理评论的列表？

答：目前无法实现。但每位审核员都可以通过管理后台的“申请审核”选项卡查看自己所有待审核的申请。管理员用户还可以进入每位申请人的个人资料页面，进入审核模式，查看哪些审核员已完成该申请人的审核工作。管理员用户还可以通过“申请人名单”中的“审核状态”列查看哪些申请人的所有审核工作已完成。